上。
现在掩饰下体的只剩下三角裤。
彦平的双手立刻进
三角裤里，在腰间形成很大空间。清楚
地看到形成旋涡状的
毛，同时从三角裤下散发出
体的味
道。这时候彦平把三角裤和裤袜同时从脚下脱去。
「不要千万不能这样」
美伦不能完全随他摆布，做为一个
必须要说出最小限度
的话。但实际上内心是很高兴。因为这样一来她确实是被害
者了。
「啊」
突然在下半身引起电流般的骚痒感。原来是抚摸毛的手指
滑落到
，直接碰到已经勃起的核。
美伦忍不住扭动雪白的
。可是得意忘形的手指，为满足
好奇心在上徘徊，企图找出使她发出声音的原因。
这时候彦平的手指很自然的在上来回的磨擦，立刻从
里流出蜜
，彦平也清楚地看到。
有
感时，为使容易
会湿润－－－彦平虽
然是童男，但究竟是十七岁的男生，从杂志或朋友那里得来
的知识，多少了解的身体。彦平在心里十分高兴，将身
体恢复到正常姿势。
彦平的下体离开美伦的脸，所以上半身恢复自由，但她没有
泵ゃ
「你对我这样太过份了」
用双手著脸，不停的表演哭泣。知道这样反而更能使彦平
的欲火燃烧。
因为已shè
此两次，兴奋的程度比较少一点，所以能使彦平
更仔细地观察。
然後，彦平伸出舌
，在光滑的大腿上舔了一下。教师的
下腹部开始痉脔。这一次把身体放双腿之间，仔细的
看的一道
缝。
原来这就是折磨我身心的的。
和原来心里想的模样完全不同，靠近的毛的，
显得特别
猥。左右两片，和普通的皮肤颜色不同，是一
种暗
红色，而且给在呼吸的感觉。
从两片之间看到有透明体渗出，他觉得很像从崖壁上自
然涌出的泉水。
用右手掌覆盖在全体毛上，美伦的也开始颤抖，也听
到在她喉咙里发出唔唔的声音。
一定是老师有感了。
美伦的身体变化，彦平也能理解。
在做一次同样的动作，美伦的身体又颤抖。彦平把手掌压在
上面不动，开始详细观察。
部受到手掌的压力稍许变形，缝扭曲好像会痛的样子，
但美伦没有喊出一句痛，只是下腹部起伏不停。
彦平从下腹部慢慢吹气，火热的呼吸碰到某一部分时，
就会跳痛一下。一定是在这里隐藏著特别敏感的部分，彦平
瞪大眼睛想找出原因，从下腹部看到鼠蹊部，以及。
大概知道他在看，美伦的画起圆圈，同时彦平拇指的根
部正好压在核上，因为刺痛般的快感，使美伦忍不住地摇
笆Ь
彦平当然不知道，以手掌心压在沟上，向毛的方向摸过
去。当扭曲的上端受到手掌压迫时，美伦把高高地
抬起，发出更大的哼声。
彦平感到奇怪，对每一根毛都仔细观察。在毛形成的三
角地带下面，缝开始的部份，有一点突出，很像树枝上
的新芽，轻轻剥开包围新芽的皮。
「哇啊」
美伦发出很大的声音，同时全身都僵硬。
在这里就是这个。
充满好奇心的彦平，再一次摸那里。同时看美伦的表
，已
经完全变了，用力咬住嘴唇，紧紧闭上眼睛，同时左右摆。伸直的双腿充满力量，全身都有紧张感。
彦平感到非常高兴，想到自己能使美丽优雅的老师如此混
，感到非常兴奋
我要使她更舒服。
彦平的手指再度接近那里时，突然停止，因为他想起老师用
嘴舔时有如麻痹的快感。
舔－－－原以为抚摸和就是全部行为的彦平，有了新
的发现。
在的四周有疏落像汗毛的短毛，看在眼里有说不出的
靡感。同时的也觉得自己像大了，现在又和下体的
孩子在一起，有无比的荣誉感。
对现在我们是平等的，不要把她看成是老师，要当她是普
通的。
有了这种想法以後，很奇妙的对自己产生信心。
大胆的用舌尖舔芽的包皮。
「噢唔」
美伦立刻有敏感的反应，她自己都感觉流出大量的蜜汁。从
那里产生的骚痒感，像电流一样直达脑髓，全身的欲火完全
点燃
「不要不要那样」
用甜美的声音说，但在心里期望更强烈的行为。开始时故意
做出扭动的行为，现在是不由己的摇摆。
老师真的有快感了。
美伦夸大的反应，对彦平是最好的礼物。听到她嘴里在拒绝
，可是看老师的反应，绝不像是讨厌。
而且，美伦又有一个新发现。在核或片上舔一阵抬起
时，原来密闭的缝，像花朵绽放一般，慢慢向左右分开，
甚至於可以看到里面
红色的壁，从那里流出透明果露
，连都湿润了。
充满好奇心的手指，把片向左右拉开更大一些。
啊这孩子终於看到了。
最後就算是和彦平，自己的这种样子被看到，还是会感
到难为。但同时也有被看的快感。美伦一面享受被看的欢
乐，一面为显示做老师的矜持，做出抵抗的样子，慢慢分开
双腿。
＊＊＊
可以说彦平完全陷美丽教师设下的陷阱。看到老师的双
腿逐渐放松力量，就趁机像青蛙一样把双腿分开，这样就能
阻止美伦把双腿闭合，同时另外一只手把完全分开。
原来是这麽复杂的。
彦平原本以为只是单纯的一个，所以缝的形状，对他来
说完全是一个新世界。
十七岁的少年，在的边缘舔了过去。
「唉呀」
美伦突然发出尖叫声，想把两腿合拢，可是有彦平的身体，
所以这样的动作仅止於心里的念。
这时候彦平看清楚，透明的果汁大量流出。
「老师舒服了吗是那样吧。」
对彦平的问题，美伦不能坦诚的点。并不是怕难为，但
一切都要坦白，还需要勇气。更何况站在被害者立场的，
怎麽能坦白说很舒服。
彦平并没有期待老师会回答。因为自己这样相信，只是高兴
的叫出来而已。而且不用问，一定是很舒服的。
早已恢复活力，而且
