的，她怎么会觉得好过？提供解答
时，一定要避免争论。4.谨记：你不必放弃自己的观点，或完
4.如果你想表达不同的观点，请先确定
赞同她的观点，只为让她感激你是个
她已说完，然后在你表达之前先重复
好听众。
她的观点。不要提高你的声音。5.谨记：不要为了成为她的好听众而表
5.让她知道你不明白，但想了解。对自
现完全了解她的观点。
己的不了解负责，不要批评或指责她
的说法令
难以理解。6.谨记：你对她的感觉没有责任，她可
6.等到她觉得你已了解她后，再温和地
能好像在责怪你，事实上她只是需要
解释或道歉。
被了解而已。7.谨记：如果她真的让你生气，可能是
7.不要和她的感觉与意见争论，等
绪
她不信任你。她的内在是个受惊的小
较稳定后再拨出时间讨论事。可以
孩，害怕开放，也害怕受伤害，她
练习十一章提供的书技巧。
需要你的仁慈怜悯。
男如果能不生气、不沮丧地倾听的感觉，就等于是给了她最美好的礼物。他使她在具备安全感的况下表达自己，她表达得愈多，就愈觉得被听见与被了解，也愈能给与男需要的
的信任、接受、感激、赞美、肯定与鼓励。
学习授权的艺术
不但男需要学习满足基本需求的倾听艺术，也需要学习授权的艺术。若支持男，就是授权给他、相信他的能力。当男被信任、接受、感激、赞美、肯定和鼓励时，他便觉得得到授权。
如同在那个身披闪亮盔甲的武士故事中所看到的，许多试着要帮助她们的男进步，但却在不知不觉间伤害了他。任何想改变他的企图，反而会夺走他对的基本需求。
授权给男的秘诀，是绝不要尝试改变他或改进他。当然你会希望他有所改变
但绝不要有这欲望。只有他直接请求特别的忠告时，才是他开放、心胸想改变的时候。
授权给男的秘诀是，绝不要尝试改变化或改进他。
在的世界里，大家视提供忠告是一种的表现，但在男的世界则不是。必须谨记，男只在对方直接要求时才给与忠告，对男表示的方式是相信他可以自己解决问题。
但这并不表示必须压抑她的感觉，只要她不试着改变他，她当然可以沮丧甚至生气，任何改变他的企图都不会受到支持，而且会得到反效果。
上男时，通常都会开始试着改变他们的关系，她的过度热，使他成为进步的目标，她会逐步慢慢的改进他。
为何男抗拒改变
她试过无数的方法想改变他或使他有所进步，她认为那是出于，但他却觉得自己受到
控、被拒绝、没有。他顽固地拒绝她，因为他觉得她在拒绝他，所以才会想要改变他。当试着改变男时，男并没有得到改变和成长真正需要的的信任与接纳。
有一次，我问演讲厅里数百名的男，他们都有共同的经验：愈想改变男，男就愈抗拒。
问题的症结在于误解男抗拒的反应，她误以为他不愿意改变，也许是因为他她不够
，但他拒绝改变的更正原因是，他觉得没有得到足够的。男若觉得被信任、接受、感激，自然会自动改变、成长、进步。
有两种男，一种是想改变他时，他顽固地抵抗，另一种是同意改变，但过一会就马上忘记，恢复原状。男对改变的反应，不是主动抗拒就是被动抗拒。
当男觉得他的表现没有得到时，他会有意识或无意识地重复这个没有被接受的行为。他内在会有一
很强的力量强制他重复这种行为，直到他觉得得到与接受为止。想让男改变，必须让他觉得被、被接受，否则他会抗拒，保持原状不改。他需要觉得他的表现被接受了，然后才能自行寻找改进的方式。
正如男想解释为什么不该难过般，也想解释男为什么不该有他们表现出的那种行为。男错误地想“修正”，也错误地想“改进”男。
男以火星的眼光看这个世界，他们的座右铭是“没有坏就不要修理”，因此一且想改变男—男就以为她认为他出状况了，这不但伤害了男，也使男产生防御的心理，因为他没有感到与接受。
帮助男成长的最好方法：不要尝试用任何方式改变化。
男需要别接受他，忽视他的缺点。要接受一个的缺点很不容易，尤其是在我们认为他可以变得更好时，但是，如果我们了解帮助男成长的最好方法是，不要尝试用任何方式去改变他，那么接受缺点就不会太困难了。
如果男在学习互相支持时，不把个的要求摆在第一，双方就能够自然地改变与成长。认真了解配偶的六个基本需求，你可以根据这些需求调整的支持，使你们的关系更和谐圆满。
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