子仪的生活起居、读书习剑，无论何时都有四
相伴，故此有特别的
愫和依恋。
昆仑掌门、玄真子叶千秋瞧得贤婿如此神勇，大显神威，不禁老安慰怀，脸上增光，庆幸儿没有挑错夫郎，果然乃
中之龙。捋着胡须微笑喃喃念叨：“仪儿……仪儿？”
东枪詹勋业、刀君宋烨，北佛惠明神僧等武林前辈看得目瞪
呆，甚为惊讶，面面相觑，均未猜到此子剑法这般神乎其技，登峰造极，比之武林五位宗主之首西剑李云天犹有过之，剑数更胜一筹。
蓦地东枪、刀君两脑海震惊，闪过一念，齐相失声道：“李子仪？”
旁观众虽喝彩如雷，但他二位武林宗主内力雄浑无比，声音浑厚响亮。众却也听得清晰，一时议论起来，什么“英雄出少年”“少将军天下无敌”“青出于蓝”绪波动，热沸起来。
离广场不远的阁楼处，一位绝代佳倚栏观望着郎，含脉脉，柔似水，纤纤玉指轻抚琴弦“叮叮咚咚”悠扬婉转，沁心脾，所奏的正是汉代著名文司马相如以琴得红颜知己卓文君，为千古久久艳慕的
漫
之曲《凤求凰》似风似雨似花似幻似雾似虹似霓又似梦。
傅南冰心下骇然，想不到此少年剑道不但臻达宗师级境界，而且已
天道剑境，全无成法心中暗赞。当下使出毕生功力，急摧剑气，
闪锋芒，忽隐忽现，忽快忽慢，变幻莫测。甚至连轻重感觉亦可在短暂的距离变化百出，就若他身法般诡幻，虚实难测的剑光，漫天飞舞。
“铮锵”之声不绝如缕，二收心内守，乃遵神行，完全凭着感觉，以快制快，影乍分，九九八十一下
击就像一下骤响，可知瞬间手的速度如何惊！
二身子各自一晃，震退开去，傅南冰心知此子了得，务必全力出手否则反受其害，立时心境神凝，调运全身真气，汇聚丹田然后流向奇经八脉，身影忽幻忽闪，鬼魅不定，当真乃“弈幻剑术”的心旨，以幻为主，无所无幻，万般俱幻。接着施出“幻雨分身”自身处于剑雨的核心，成千上万道气剑倾泻而出，奔雷逐电之速，惊天涛之击，狂卷对方而去。
李子仪心灵通明，将仙子的莲逸宝剑竖在胸前，剑尖朝地，随意转，意随念动，任意而为，心运自然，双手合十轻搓而开，蓦地宝剑由一柄变成了九柄，剑锋向地，环绕着李子仪的身体周围快速地旋转起来，只见对方飞
而来的剑雨皆被飞旋的九剑御卸开去，不着半丝痕迹。
傅南冰一声啸，由剑雨核心闪出一道流星，正是“弈幻剑术”最后的杀招“虚幻雄奇，遁去为一”适才一场比斗，师馨悦正是伤于此招之下，此刻故技重施。
旁观众见决斗到了最后的关键时刻，均全神贯注，屏息观望连大气都不敢喘一下，生怕会影响战局，仿佛亲临其境一般。无论魔门之高手如裘
修、虞欣研、乾坤左右使还是武林正派之宗主宋烨、詹勋业、惠明等均心大骇然，暗想如此玄幻神奇的剑法难怪能称雄高丽三十年而无能敌，即便自身落场也不知该如何接招？
师馨悦、韩雪衣、苏蓉儿、李紫嫣、张晓月、梅花四剑等诸剑此景又不禁为李子仪担心起来，芳心均暗自祈祷他能平安无事，旗开得胜。
李子仪瞧得又是这招，嘴角淡淡一笑，当下双手轻合，仿佛随意挥手起式，周围的疾转的九剑忽停，滞在
顶上空，但见李子仪双手向前运力，正是：以心为旨，以神为引，剑出吾心，道境通明。接着长啸一声：“九龙齐飞”九柄剑光相继飞出，由“遁去为一”的路线穿，冲
疾来的剑光，一直击向对
方的核心处，剑合一，万剑归宗。
当九道剑光合而为一飞回到李子仪的手中，傅南冰早已被九龙剑气震退数步，嗓里甜涩，登时
出一
鲜血。侵体的真气
窜逆攻心脉，五脏六腑痛若刀割。
李子仪握住莲逸剑尚未落式，顿感不妙，一劲风由身后袭来直捣背心“灵台
”气劲森寒迫，浑厚无比，须臾之间已然攻到，李子仪心中凛然，暗忖此身法之快，当真匪夷所思，内力雄厚更是普天之下无能及，急忙收摄心神，保持剑境通明，顾不及瞧对方是何方神圣，当即背对神秘高手，挥剑招架相抗！
接着对方闪电连击，劲风呼啸，掌影翩飞，寒气彻骨，天魔解体，李子仪剑合一，吞吐自如，神行融合，柔如蕴藉，飞龙翱翔，二手真气摧发，顿时台上飞沙走石、惊天动地，数合之间势均力敌，蓦地出掌相对，“砰”身子各自一晃，不相伯仲震退开去。
李子仪持剑凝神望去，只见此威风凛凛，壮若天神，剑眉鹰目，不怒自威！心下一凛：“是他！”
第九章 王者归来
那男子双目电闪寒光，在李子仪的身上仔细打量，仿佛能看透对方体内五脏六腑一般，然后长啸而道：“思羽！至今思向羽！瞒得老夫好苦啊！没想到子仪时刻以古某为念，思之汗颜！”
来者不是别，正是魔门传奇物，神月教主邪帝古向羽。
李子仪潇洒自若，并不受他的魔功邪气的影响，淡笑道：“晚辈更没想到堂堂魔门枭雄，邪帝前辈竟会对一位后生小辈出手偷袭，未免有失身份，说也不通。”
邪帝古向羽微笑道：“若非如此，怎能迫出少庄主那惊的潜力，适才老夫已使出七成功力，子仪竟仍然收发自如，灵活应变未有丝毫败迹，想必近月来世有成，逢得奇遇，已然突以往用剑高手的自身限制，臻至无上的天道剑境，当真匪夷所思，看来‘青出于蓝’果然不错令欣慰，想来令尊应含笑九泉了。”
李子仪听他念及自己的父亲，当下被勾起回忆，童年生活琐事，点点滴滴，以及父亲对自己谆谆教导：“上乘武学讲
