京儿和叶儿初中毕业后,就卷着铺盖卷回到了村子。『地址发布邮箱 ltxsba@gmail.com』
本来,他俩还可以升高中,到县城中学继续读书的。他俩的学习成绩一直不错,在班级里总是前几名。就是在全年级中,也是排在前半截的。但是,由于受学校规模和教学能力的限制,县城中学每年都会给各公社下达一定数额的招生指标。由各公社中学负责,将那些品学兼优的好学生优先输送到上一级学校。京儿和叶儿被学校险地划到了另类,与继续升学的机会失之
臂。这种结局,跟上一年酸杏大闹中学有着直接地关联。可以说,是原本老道持重的酸杏,在一次极罕见地逞能发疯的快意中,葬送掉了俩娃崽儿大好的前程。
这种事又不好明讲。或是找到学校查问,说我的娃崽儿咋就够不上升高中的标准呢。学校肯定会有一大堆这样那样的理由等着封堵你的嘴
,让你只能哑
吃黄连有苦往自家肚里咽了。
当初,酸杏曾打算,一毕业就把叶儿塞进村学校里的。但是,胡老师又出意料地重返学校,他的计划便落空了。学校有了胡老师一个
,就已经够用了。他决不会冒着被村
戳后脊梁骨的风险,硬生生地把叶儿往里塞挤的。只能留待以后有机会了,再实施自己的想法。
俩一毕业,就被分到了生产小组,参加队里的农业生产。在经过了一年多的劳动锻炼,俩
有了许多变化。
叶儿愈发出落得漂亮了,红扑扑的脸盘上嵌着一双水汪汪的大眼睛。劳动使得她去除了娇弱,愈发显得健康结实,并处处显示出一种稳重、文静又柔顺的格来。她虽有酸杏脾
特征的影子,更多的是秉承了酸杏
贤淑大气的品
。
都夸叶儿,说她一定会找到个山外的好
家,不会窝屈在这个穷山村里一辈子的。酸杏两
子也是把眼睛紧紧盯到了山外的
家。抽空儿就在公社附近托
打听,看有没有合适的
家。
京儿已经成了一个筋骨健壮的小伙子。除了比茂生的个身高出一身体壮出一圈外,他彻底秉承了茂生的所有脾
。憨厚心善,拙于言辞而勤于手脚,连木琴的一点儿影子也没有。
茂生看着京儿已经长大成,见天儿喜得合不拢嘴。他盼着京儿快点儿娶上房媳
,好早早地抱上孙子。茂生时常在木琴耳边吹风,嘱她多留意一下村里的闺
。看准了,就托
说亲呀。木琴嘴上回道,还早呐,着啥急呀。其实,她心里也有这个意思。只是京儿年龄还小,连法定结婚的年龄都不到。就算定下了,也登不上记结不得婚的。
但是,木琴却自以为是地犯了个错误。
山村的穷苦,让有闺的家家户户都把眼睛盯上了山外的
家。没有谁会傻到把自家亲骨
撇在穷窟窿里遭罪受苦的地步。山外平原上肥沃的土地和富裕的家境充满了诱惑,整
煎熬着他们的心。嫁闺
就到山外去,这是村
的共识。而且,村里刚够选择年龄的闺
,也是一个劲儿地往山外跑,唯恐山里的“穷”把自己拖死在这
烟稀少不见天
的山沟沟里。就连十六、七岁的半大闺
,也老早儿就在心里盘算着,自己应到山外的哪个地方落脚好。而山外的闺
,连瞅一眼杏花村的勇气都没有。所谓先下手为强,你不先占下,到
来只能
飞蛋打两手空空。
木琴的想法就显得极为愚蠢幼稚,让京儿白白错过了一些大好的择偶良机。
茂生心为京儿准备好的西屋,在默默中熬过了两个年
,而京儿对象的
选仍无着落。
这并不怪京儿本。应该说,京儿的长相在同龄
中算是出类拔萃的了。关键是杏花村的穷拖累了他。没有谁上门提过亲,也没有
来打探过京儿的要求打算。他们把劲
儿全使到了山外面。对本村的
家,就连个联亲的想法也没有。
尽管京儿的年龄还不是很大,也到不了娶不到媳打光棍的地步。但是,茂生的心空儿却窄。一旦起了意,有了这么个想法,全部的心思便整
集中在了这上
。他见天儿盼着有
上门提亲,却难遂心意,没有一丝儿的动静。
几年来,茂生积攒起来的喜悦与期盼,在流水般的子里和京儿唇上渐浓渐黑的胡须中开始消蚀着。他的脾气渐渐变得焦躁起来。胸中似乎有
无名火,始终在撕添着他的心肺。他一改过去护犊子的习
,时常找茬儿拿钟儿和杏仔撒气。不是嫌钟儿懒惰不知找活儿
,就是呵斥杏仔整
价吊着个木板脸,没个喜模样。
杏仔是个机灵的崽子。尽管他平里话少,眼珠子却是比谁都转得快。自打
死后,跟了茂生等
过生活,他便变得乖巧伶俐起来。见天儿围着茂生转,称呼也与他
不同。按照辈份,他要叫茂生为大爷,喊木琴为大娘。他却偏偏不这样叫,而是省略了前面的“大”字,
脆呼起茂生为爷,木琴为娘来。这样的称呼,无形中透着亲近和热乎。木琴倒是喜他,时常夸奖他一番。正在闹心的茂生则不然。不自觉中,他总是把他与自己的亲崽儿分出一丁点儿的亲疏远近来。因而,看见啥事都闹心的茂生,瞥见杏仔和钟儿就碍眼。弄得俩
整
躲瘟一般,不敢过分靠近他。甚至,一见到他的身影,俩
便尽可能地躲了出去,逃离他的视线。让他眼不见,心不烦。
闹心闹得昏了的茂生,甚或连
狗鹅鸭等家畜也似乎不放过。他不是嫌这群畜生叽叽喳喳没完没了地嘶叫,就是不分时间地点地到处拉粪撒尿。于是,院落里就时常传出打
骂狗的声响来。唯独对于京儿,他的脸上却堆满了些许的愧色和满腔的慈
。他总是偷窥着京儿的脸色行事。嘘寒问暖,慰劳道乏,一付
结讨好的模样。
在不自觉中,他渐渐染上了叹气的毛病。叹气声由轻到重,从腔和鼻腔中舒展而出,悠远,轻渺,是极富乐感的共鸣声。一旦听到这种叹息声,准会有
怀疑茂生肯定有一付能唱出动
曲调的好嗓子,却不愿显露自己才能罢了。因为从没有
听他唱过任何曲子,包括木琴在内。
钟儿和杏仔就是这么认为的。
他俩都愿意听茂生的叹气声。无论在吃饭或活的时候,一听到茂生的叹气声,他俩都会停下手中的筷子或活计,仔细地观察他的嘴
,猜想着他如何能使这叹声如此顺耳耐听。俩
还在暗地里偷偷练习了无数次。但与茂生的比起来,其声色相差了不止十万八千里。
以至有一天,俩在午饭后磨磨蹭蹭地等了大半天,好容易听到茂生那么悠长的一声,才意犹未尽地向学校奔去。
路上,杏仔还说,要是爷不歇气地叹气该多好,真好听。
钟儿有同感,就使劲儿地点
。
谁知,俩为了等那声叹息,竟错过了上学的时间。待俩
慌慌张张地跑到学校时,上课钟已刚刚敲过。俩
想趁胡老师不注意,偷偷溜进自己的座位里。早被胡老师地捉了出来,被勒令站到黑板前,解释迟到的原因。
起初,俩怎么也不说。后来,被胡老师
急了,才把这事供了出来,却又不能令
信服。
胡老师训道,你俩别再装弄鬼地糊弄老师了。就为了听一声叹息,把上学的事都耽搁了,谁会相信这样的鬼话吔。快坦白代了吧!做啥祸事哩。
钟儿和杏仔急得满大汗,发誓说,这都是真话。要不,老师就去我家查看,看我爹是不是经常叹气,叹气声好听不好听。引得课堂里的学生哄堂大笑,纷纷说,你俩学一声,叫老师和同学们都听听嘛,验证一下到底值不值得听。俩
顿时惭愧地低下
,连声道,我们怎么也学不会,太难咧。
后来,胡老师见到木琴时