工程学教室在科学中心一层尽
的一个很大的房间里。陈义廷和李恩今天来得太早了，老师显然还没有到。
推门走进教室，义廷发现这个教室比他们平
上课的教室大了很多，而且也不是hrkness（哈克尼斯：十三张椅子围着一张圆桌）式的设置，乍看上去像一个凌
的工坊，更准确地说，是个车间。
教室被分成两部分，一部分是教学区，最前面靠墙处，立着一块电子白板，白板前面错落地排放着五、六张方形的大木桌。
环视四周无
，李恩拿起白板笔在白板上开始话小，义廷则坐到大木桌旁边，不带靠背的木椅子上。
义廷将半个身子趴在桌子上看李恩画小，手指抚上桌面，发现上面有刀凿斧刻过的痕迹，还有铅笔、彩笔涂上去的线条。
他想将长腿伸开些，却发现桌子下面的空间是全封闭的，一个类似于金属箱子的东西，将桌子牢牢地固定在地面上，那个金属箱子上面还有
座、怪的按钮和扳手。他看了看金属箱子上这些怪怪的装置，没敢贸然启动，主要是怕按错按钮，桌子忽然在他面前变身钢铁侠。
义廷看看教室的另一边，简直杂得无法下脚。
地上散着许多叫不出名字的设备，靠墙的木桌子上堆放了许多形怪状的东西，疑似是学生们的作品，木桌子下面是一个一个工具箱，有塑料的，有铁皮的，还有木质的。
教室墙上最醒目的地方有一块巨大的木板几乎占了大半面墙，木板上钉了一排一排的钉子，挂满了各种工具。
剩余的墙面用各种图纸和花花绿绿海报贴得满满的，其中一张海报上写着：yourdsyourgretestpoer（你的脑是你最大的力量）。
义廷歪着脑袋，将这句话反复读了几遍，
以为然地点点。
两突然听到教室的另一传来窸窸窣窣的声音，义廷和李恩对视了一下，李恩扫视了一眼整个房间，睁大眼睛，压低声音说了声：“老鼠。”
义廷和李恩默契地
换了一个眼，两各自抄起一个工具，蹑手蹑脚地朝教室后侧走去。没走两步就听到“咯咯”的傻笑声，两停下脚步侧耳一听，教室里仍是寂静一片。他们怀疑是幻听，继续朝前走，又听到一连串“咯咯咯……”的笑声，接着笑声越来越大。
他们这才松了
气，原来并不是什么老鼠作怪，便丢下了手里的工具。
工具“哐当”一声落地，那边的笑声也停了，只见从胡堆放的设备后面探出了一个后脑勺，义廷注意到，这个后脑勺上覆盖着黑发，而且是
孩的波波。这个后脑勺左摇一下，右摆一下，随着这滑稽的动作，又发出咯咯的笑声。
两走近一看，地上扔着大大小小的可乐罐子和牛
盒子，一个机器正在用手臂笨拙地将地上的垃圾捡起来，扔到对面的垃圾桶里，而拿着遥控器
控机器的却是一个亚裔孩。
义廷一眼看出这个孩是文瑾，便大声用英语说：“嘿，蒂娜，你吓到我们啦！”
孩坐在地上玩的正起劲，腾不出手跟他们打招呼，就叫到：“快来！跟我一起玩啊，要不咱们来场比赛？太有趣啦！”说话间，文瑾还朝墙角的木桌子努努嘴，示意他们桌上还有机器。
李恩立刻跑过去拿出两个机器，然后，毫不怜香惜玉地将文瑾的机器好不容意才拾掇进垃圾桶里的东西都，重新又倾倒在地上。
比赛开始了。
李恩对着义廷使了个眼色，义廷立刻明白他想和自己一起“围剿”文瑾。于是，纵着自己的机器勇往直前地捡着地上的瓶瓶罐罐，李恩则故意拦截冲撞文瑾的机器周围。文瑾看出他们的伎俩，却毫不示弱，她的作异常灵活，在左躲右闪的
况下，机器还能够麻利地捡起地上的垃圾扔进垃圾桶，别看以一敌二，却丝毫没让对手占到半分优势。
他们看着各自的机器作出蠢萌的动作，不禁笑得前仰后合，三奋力纵着自己的机器东挡西杀，累得满是汗，全然没有注意到，同学们已经纷纷走进教室，并跑过来围观了。
正玩得开心，上课铃响了。三关了遥控器，拿起地上的机器，收拾好现场，急忙跑到桌子前坐下。
