「是!」
雪胆颤心惊地看着小丞,纵然表
惊讶,但眼却看不出一丝一亳的畏怯,看来反而还有一丝希望。
「不要别别扭扭的,打起!你只是一味沈默不语,这样事
无法进行下去!你是存心想要戏弄老师吗?」
终於有反应了,少的脸颊通红,眼睛浮现喜悦的惰,嘴角微微颤动,硬生生地挤出以下的话。
「老师,我就是希望有像你这样大声骂我。」
形好转,小丞松了
气,像这样触怒谘询患者是相当不智的,对小丞而言,这也算是一项赌注,结果是正确的。
「所以,放学后在教室里,训导处的田泽老师他……」
田泽这个名字在这间教室已经是第三次出现了,难道只是很单纯的偶然吗?
小丞将这个学生训导处主任的名字地印在脑海中。
「田泽老师,他做了什麽事呢?」
「是的!我知道田泽老师巡视教室都在固定的时间,於是我就在那个时间事先埋伏。」
雪对於打从娘胎出生以来,第一次斥骂她的小丞,开始抱持好感。也因此,
雪毫无保留地畅所欲言,她希望能被骂的更惨,於是就说出以下的告白。
「我紧紧贴住田泽老师西装裤拉炼的地方,接着……」
「喂!你在嘛!」田泽老师发出惊惶的声音。
「我……想做坏事。」
我低声细语地说,接着毫不迟疑地迅速拉下老师西装裤的拉炼,仔细往里瞧,我看见泛黄的内裤,便将手伸进去那隆起的地方,并剥开里面的东西。
「喔!」
在我顶上方的老师突然发出很怪的声音,但是在我的内心
处也小声地喊叫着,因为从我懂事以来,我还是
一次近距离看到男
的那个东西。
那个东西看起来好怪喔!在我手中不时发出扑!扑!跳动的声音,偶尔感到微微的颤动。
「唔!这、这是……的确是坏事。」
田泽老师的气由惊慌渐渐沈着下来,这麽一来,我丝毫没有被责备的感觉,接着我有一
冲动,我还要做出更不可饶恕的坏事。但是……
「唔,好臭喔!」
我不由得叫出声音,那个东西释放出一非常难闻的味道,我别过
去,老师浮现一丝苦笑,低下
来看着我。
「对了,这几天有点感冒,已经三、四天没洗澡了。」
「怎、怎麽……」
该怎麽辨才好呢?又脏又臭的,叫我怎样舐得下去嘛!
心里凉了一截,我感到十分迷惑,心想就此作罢吧!总觉得这样做的话,或许老师会不高兴地责骂我吧!
田泽老师似乎解到我内心的战,将手放到我
上,接着像小时候和蔼可亲的父亲一般,温柔地抚摸我的
部。
「咦?已经结束了吗?」
一时之间,我的身体像冻结般,一动也不动。
倘若田泽老师都不责备我,其他还有哪个老师会骂我?
非得想办法激怒老师不可,那麽我又该怎麽做才好呢?
当老师抚摸我的时,我陷
半恐慌的状态,拼命地思索这个问题,却又百思不得其解。
「啊啊……」
不,倘若我就此罢手,半途而废,肯定不会被骂了呀!
雪决心要成为一名坏孩子,这样就能被学校最严格的田泽老师狠狠地教训一番罗!
结果,这个想法鼓舞我,我要做出任何都觉得万恶不赦的事惰,一心想被
责罚的
雪必须做出更恶劣的行为。
「我、我做……」
我低声回应,老师满心欢喜地连连点示好。
老师欣喜若狂肯定是不会责骂我了!我用手握紧那个的东西,慢慢地将脸向前靠近,畏畏缩缩地伸出舌。
「唔……呕……」
当舌接触前端,就闻到一
令
作呕的味道,整个鼻腔都充满了一
臭味直叫
透不过气,几乎快要窒息。
即使如此,也不能半途而废,我一心想被骂,一个劲儿地挪动舌
,由前端到尾部,甚至连皱
袋状部位也用舌
整个舐一遍,同时以指尖搓揉绵软无力的那根东西。
「喔!这麽甜美灵活的舌,我快受不了了!遗忘已久的感动如狂涛巨
般汇聚为一!」
老师的分身逐渐火热,我仍然继续地以舌舐它。
「哇哈!将舌尖钻前端,是何等高超的技巧啊!」
我虽然听田泽老师这麽说着,但是我完全无法了解其中的含意,除了来回反覆吸吮那根东西,唾杂的声音在我的脑海中轰轰地作响,其他的声音感觉上都变得非常遥远。
「噢喔!嗯……唔……」
「对了!内侧也要放进嘴里舔一舔。」
「嗯……喔……」
「唔喔!稚少
火辣辣的舌
,真是太
了!」
忽然间,与刚才截然不同的一味道在舌尖扩散开来。
「呸!好苦好浓的味道……渗、渗出来了!」
「嗯!好久没做了,所以积存了很多,加油吧!」
「什麽?老师的那根东西颤抖的好厉害喔!」
「喔呵呵!那全拜你所赐,是你努力的结果!」
老师的腰整个住前倾,将分身整个塞进我嘴里。
「呕!咳……嗯!?」
进行到一半时,嘴里轰地弹出什麽东西,令
作呕,快要吐出来了。
「喔!出……出来了!」
「呸!呸呸呸……」
接着田泽老师在我嘴里还有脸上出大量的
体,黏黏糊糊混浊的
体透着一
恶臭,极难
的东西。
接着,田泽老师又将它涂抹在我的嘴上,软弱无力的分身抽搐跳动,滴滴答答地流出体,胸
也黏糊糊的。
我感觉自己犯了很大的过错,心想会因此被责骂,但是老师非但没有责骂我,反而心满意足地笑着,对我说∶「往后可能要经常地仰赖你罗!」
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「真的吗?」
小丞大感震惊,雪胆怯地点点
。
学生训导处的主任竟然是这种老师,真令讶异!
但是尽管如此,这也是雪的问题。
「接下来呢?雪怎麽办了呢?」
「我想如果继续下去,或许总有一天我会被斥责吧!」
「这种形现在还是一样吗?」
「是的!和田泽老师一起,做出更变态的事。」
搞什麽呀!这个问题非常严重呀!
小丞不由得抬望着天花板,按照这个
形下去,对这名少
绝对没有任何益处。
该怎麽办呢?首先应该找她的父母亲商量,严格说起来,这是家庭教育出了问题。对学校来说,与父母亲间的关系应该是先决条件!至於双亲,一旦解到儿不为
知的一面,却吓的拔腿就跑,避而不谈真是大错特错。
「雪……」
「找个时间和父母亲彻底谈谈,好不好?你的况,必须先改善与家庭的关系,和父母亲好好谈谈共同来寻求解决之道,知道吗?所以
形应该