柏霁之是他们当中速度最快的,也是武艺最高强的,对付体弱的k老师再合适不过。更多小说 LTXSFB.cOm
柏霁之立刻明了。但他不着急动作,矫健的蹲在快递柜上方,脚尖点地,晾衣杆像秤杆一样横在他手上,几乎与地面平行。他在隐匿自己的气息,像化作一尊雕像,唯有纤长低垂的睫毛下微微转动的瞳孔,在显露他正密切关注着k老师的瞬移地点。
平树看向宫理,笑了一下,手中再度出现血鞭,但已经修复的七七八八:“我来对付j老师吧。”
他甩鞭向j老师,j老师抬手要剪断,发现是平树,立刻闪身收手,苦着脸:“孩子,别打我啦,刚刚你不都疼哭了吗?”
宫理笑了,她刚转
,忽然感觉到一本田字格在眨眼间轻轻抚过她额
,宫理立刻意识到那是班主任的“文具攻击”,她猛地伸手往前一抓,班主任的身影转瞬消失,众
面面相觑,显然都被碰到了。
班主任声音从高处传来:“……差点抓着我,你是属兔子的嘛反应这么快!没用了,请听好,这是一道语文题:《伊利亚特》的第十四卷 中,涅斯托尔的名字出现了多少次!三二一,请回答!”
四个
没一个敢说话,谁也不太可能知道这题的答案。
说了就是“回答错误”,还不如趁着这十几秒钟,想想办法。
宫理手背向身后,看向上方。
左愫一个眼看过来,宫理领会。紧接着,左愫一阵狂
中,一个“飛”字贴到宫理身上,宫理还有些好她为何要写这繁体字,就瞧见肩胛骨处生出一双鹤羽之翼,直直向天上升去。
飛字。二飞,表双翼,让她能更
准的控制飞行;一升,表方向,能让她快速向上方。
宫理甚至怀疑,如果左愫写个飝字,她是不是能直接背后长
气式发动机直接飞到天顶上去。
宫理朝班主任说话声音的方向飞去,左愫仰
看去,想发现宫理光脑还开着,在背后偷偷点击着什么,而她也在解下自己腰上系着的镭
外套。
宫理也察觉,肩膀上贴着的纸符下端,缓缓化作灰烬,显然是有时效的。
宫理一旦飞身起来,就很容易发现班主任的位置,她站在一处霓虹灯牌后,也立刻看到了宫理。
班主任立刻就想瞬移,但瞬移是k老师
控的,而k老师被柏霁之突然袭击纠缠,狼狈逃窜着,根本顾不上她。
眼见着宫理朝她飞来,班主任立刻从腰边
袋拿出一把
笔,朝宫理扔去。
……那飞过来的尖锐
空声,已经不能叫
笔攻击了,被这
笔击中,十倍增幅,几乎相当于被子弹打中了吧。宫理连忙低
抓住霓虹招牌后的金属柱,一晃身子躲开,霓虹灯被
笔击碎一片,闪烁几下就熄灭了。
宫理低
,左愫的纸符已经一半化作灰烬了。
时间不等
,她脚猛地一蹬,朝班主任跳去。
班主任正想要反击,却看宫理将的光脑全息屏,靠近自己的外套,光脑屏幕照亮了镭
外套,班主任眼前忽然一片绚丽彩色光斑,如同万花筒般,她一时间难以辨别宫理的位置!
但班主任也是带队多年的老手,半闭上眼睛,很快就能从气流感觉到宫理的接近。更多小说 LTXSFB.cOm
不如趁此机会直接抓住宫理,让她成为第一个被淘汰的!
而宫理跃空中,却将那镭
夹克朝她贴过来。
哼,想用衣服挡住,怕被她直接抓到是吧!
班主任正要挥出图钉,那衣服就像是有什么特殊效果,粘鼠板般紧紧黏住她。宫理动作灵巧,抓住那衣服猛地一缠,竟然用外套将班主任捆住!她挣扎,却发现这外套表面像强力胶般,越挣扎黏的越紧。
班主任:?!
十五秒还没结束,班主任也不着急挣扎,反正宫理也答不出来,她正想着,就瞧见宫理的光脑在她脸边亮起来。
宫理早就打开了狗哥搜索。
她在搜答案!
当着老师的面作弊啊!
第2章
班主任冷笑:“你现在数怎么可能来得及, 而且别以为你能用语音问狗哥搜索,只要你一开
就会被视为回答问题——”
宫理一脸看老
老太用智能机的鄙夷表
,将狗哥搜索的页面对准班主任, 让她看。
上
显示,十秒钟之前,有
用语音输
了问题:“这是一道语文题:《伊利亚特》的第十四卷 中,涅斯托尔的名字出现了多少次!”
上
显示正在搜索中, 然后机械音很快回答道:“叮叮叮, 别着急, 哪里不会就念题, 狗哥搜题告诉你~向量计算?定语从句?就上狗哥搜题!这道题的答案是:4次!”
宫理咧嘴笑了起来。
班主任悚然明白, 这丫
他妈的早在被她攻击前,就开着狗哥搜题pp, 打开了语音输
!这题目不是宫理开
录
的, 而是在班主任问问题的时候,就被录
进去了!
宫理笑着念出了答案:“4次。班主任, 下次对一对题库,千万别问题库里有的问题。”
她答对了。班主任按理来说会要承受三倍反击。
班主任做好受击准备, 额
上砰一声响, 她闷哼一声, 却发现:……不痛?
怎么会!对方答上来, 她应该反向受到三倍伤害,但这就是轻飘飘的一下啊。
宫理是压根不在乎帅不帅, 简直是熊抱住她, 那牛皮糖一样粘的镭
外套还紧紧裹着, 宫理美滋滋道:“有钱真好。光脑真好用啊。”
宫理本来用光脑照亮镭
夹克就是赌一把,这件会随机出现特效的外套, 最好是能刷出来类似上次“一击必中”之类的特效。但不是,似乎是跟原重煜签了名有关,出现的特效是名为【强力绷带】。
【特效·强力绷带:夹克外套表面具有极强粘
,用外套包裹住
或伤
,就能治愈其伤
或减弱下一次攻击。持续时间十五秒。】
宫理立刻决定用夹克外套裹住班主任,控制住她的行动,反将一军——当然,班主任因此也不会受伤。
班主任把自己的超能力说出
,这无疑是
露自己的弱点给学生,只为了让学生能想出应对她的办法。其他几位老师也很明显,他们在刻意
露自己的超能力——
这是她诚心诚意的一堂课,宫理也不太希望她受伤。
班主任正要开
,忽然宫理冰凉的手从她身后捂住了她的嘴。
班主任:?
宫理有点恶劣的笑道:“从刚刚我就在想。为什么在刚刚柏霁之受伤之后,你还是要说出正确答案?会不会,如果你不说出正确答案,也会受伤害?”
班主任瞪大眼睛看她。
宫理还在感慨:“你也真不容易。这能力本身跟k和j的那种天赋异禀是比不了的,但你背题库,练体术,还是把这个能力发挥到了相当不错的地步啊。”
宫理还开始夸她了?
……到底谁是老师?!
宫理很欣慰地拍了拍她肩膀:“我还是要跟你学习。”
她话音刚落,砰的一声,宫理看到班主任拿在手里的田字格本炸成一片碎屑,漫天飞扬。
宫理松开了手:“哦,是对应的文具会炸掉啊。”
班主任低
往下看,古栖派小少爷已经把k的手捆住
