在高
的
绪下开始摆动腰部。他不知道那是谁的小
。虽说视野被其他
孩埋没，但脑袋正常的话不可能不晓得——校长却把这当成琐事放弃思考。
“明明才刚
完，却已经对其他小兴奋地摆动腰部的校长，好帅哦～～”
“因为是男
中的男嘛～不仅习惯开后宫，
也完全不会软掉……好色哦～”
“我最喜欢国王的了……～”
“左拥右抱的大……～连续在小里进进出出，想必很舒服吧……～”
“随时都可以在家里面哦～～”
“已经是第六个了耶……～你明白自己的幸运吗……？不只一个，而是侵犯了六个像我们这样的美少……这是平庸的男无法品尝到的极致欢愉……～嗯～不过，这也是因为校长是至高无上的雄
，所以才能享受……～”
这六个就连校长抛弃的模样也全盘肯定、赞不绝
，借此煽动欲。正因为打从心底迷恋他，所以才不会阻止。她们真心希望校长尽地吃遍孩子，纵享受。
因此
感永无止境。正因为肯定后宫，所以就算正在和某个做
，孩子的身体也会紧贴着校长，给予他真实的柔软。
“被美少又揉又捏，变得硬邦邦了呢……～明明差不多要
完一圈了……～不，正因为要完一圈了吗……～能够侵犯所有，似乎很开心呢……～”
“涅墨，差不多该换了哦～～”
“嗯～啊啊，对了……～那么，接下来会
进谁的小呢……你们就好好想象，享受吧……～是暗、芽亚，还是伦、恭子、美柑……不管是谁的小
，应该都很好吧……～你们已经过所有，应该猜得出来吧……？”
校长享受了一阵子抽 ww^w.dybzfb.c^o^m后，
发出“噗啵～”的声音离开小。虽然觉得有点快，但对连时间感觉都变得暧昧的校长来说，只是小问题。不论换手快慢，的舒服感都不会改变。所以他只管享受。
——咕啾咕啾～～～
品尝过六的小，到第七——其实也不是，只是完一圈后，校长再次品尝起
其他的小的触感，快感浓缩，腰已经忍不住了。
到底是在侵犯谁的小——不知道，快要了。或者，不在这里的某会惊喜登场，让他小。
“哼哼……你肯定想不到会连续进来吧……～嗯～好硬哦……～你误以为是其他吗？尝着我的小，却还在想别，真是好大的胆子啊……～啊～”
而对象是涅墨西斯，而且是连续两次。为了不让校长知道是谁，我先拔出来一次，然后再进去给他看。
尽管如此，校长还是无法猜中对象。不仅如此，他甚至以为自己正在和别的做，想象着自己在涅墨西斯的小中刺穿其他小，不断跳动，流出前列腺
。
他随时
都不奇怪。校长不是靠思考，而是靠感觉理解自己快高了，同时他听到有在他耳边轻声细语。
“不过这样的后宫……能尝遍小的只有校长而已哦……～”
“孩子会喜欢校长是自然的真理……是理所当然的嘛……～”
这是为了煽动校长的优越感而发出的言语攻势。为了让他听见，六个流出声对校长说话。用甜美可的声音煽动他。
“可的孩子和漂亮的全～部……都是为了和校长上床而生的哦……～”
“这世上所有迷的雌，都任由校长摆布……～”
“我们的身体是为了屈服、受校长支配而存在的……当然，那些孩子也是……～”
然后，更加——全面肯定的话语唐突地带着具体、指向，让校长想象。
六个，其中某个说的“那些孩子”，是指在场没参加
的旁观者。
不用说也知道，就是参加骚扰课的学生。看到
又带着玩心的后宫，甚至还有红着脸玩弄自己身体的选美少，六个窃窃私语。为了让视野遭到封锁的校长想象。
“欸，校长……～这结束以后，接下来要从谁开始侵犯……？虽然每个孩子都很可……～”
“如果还没决定，要不要我们帮你选？”
“好呀～～你看，例如那个生，胸部也很大，很感对吧～～校长好像也会喜欢～”
芽亚的低语，不由分说地提升了想象的分辨率。对于实际抱过许多美少的校长来说，唯有这点能够真实地想象。
芽亚的那句低语，让他想象了——胸部大的学生。在后宫的中心物中，最接近的应该是古手川唯吧。她还只是个学生，而且明明是纯
本，却拥有足以匹敌宇宙公主的巨
。
那样的孩子——和小手川不同，留着一
短发，感觉更加活泼的孩子。他自然而然地想象着那样的孩，变得坚挺。想侵犯她，想和她做。
“那么，那个孩怎么样……？身材纤细娇小……但是胸部却颇有分量，抱起来应该会非常舒服……～”
然而，那个想象立刻被其他事物覆盖。这次是暗的话语，捕捉了在场学生中的其中一。
校长脑中浮现的，是身材纤细、胸部还算丰满——没错，若要举例，就是梦梦那种类型的孩子。或者比暗或美柑还要娇小，那么小一定很紧吧。抱起来时，手臂能完全环抱住她的身体，而那对胸部虽然不大，却会强调自己的存在，抱起来一定很舒服吧。会让想激烈地摆动腰部，彻底侵犯她。一想到身边有这种孩子，正一边期待着自己能和她做一边看着自己，就兴奋了起来。
“呵呵……那么，那边的学生如何呢……？她看起来清纯可，发也很漂亮……但其实好像有男朋友哦……～当然，那是以前的事了……～自从迷上校长之
后，她就和男朋友分手，现在似乎每天都想着校长，下面都湿了呢……～现在也一样，别说是下面湿了，她正一边玩弄自己一边自慰一边等你呢……～看起来清纯，其实是个好色的孩呢……～”
涅墨西斯的声音传耳中。这次又出现了好几个让校长兴奋的要素。
清纯的孩，而且有前男友。想必是个美少吧。那样的学生现在迷上了自己，想着和自己的而自慰。
那些是至今为止——从结城梨斗手中夺来的美少们，一想到她们，就会让校长回忆起与她们相处的每一天。将迷恋其他雄、其他雄也迷恋的可雌占为己有的快感。那种优越感。校长知道，那能够满足身为雄的支配欲。
因此他才会想拔出来。在涅墨西斯的小里面，变得硬挺，不断跳动。想拔出来的地方实在太多，甚至让他犹豫不决。
“嗯～又想象其他让变硬了对吧……～差不多要去了吗……？”
“一边想象侵犯其他孩子，一边在孩子的●里……～虽然很差劲，但就是舒服得不得了，这点你很清楚吧……～”
“只要有心，你随时可以侵犯刚才说的那些孩子哦……～呵呵，真奢侈呢……～”
“想象看看～现在是不知道和谁在做的7p同乐后宫……如果再加上所有学生的话……～”
“就是47p了呢……～数字已经大到难以想象……但校长一定知道吧……～那会是最舒服的事……～”
“被可
