,她印象刻。那高耸的鹰钩鼻和
陷的眼窝组合起来,透着
说不出的猥琐下流感。再想到这视线背后藏着的心思,张莉心里就更是腻味得不行。
如果只是偶尔被看两眼,或许还能用"偶然"搪塞过去。但这频率却是与俱增
。更何况,那目光投的目标,清一色都是她的胸部、
部这些
特征鲜明的部位,这让她无法再视而不见。
就在三天前,她终于忍不住,直接质问了他视线的含义,并当场给予警告。
"老师理解你们这个年纪对异好奇。但我是你的老师,不希望看到你用这种眼神看我。与其这样,不如去运动发泄
力,或者
脆点,向同龄的
孩子表白?"
训诫过程中,他只是低沉默,最后点了点
表示明白。当时她还稍稍松了
气。
(万万没想到,他居然会直接跑到家里来……)
家这个空间,对张莉来说是唯一能彻底安心放松的港湾。内心处,她极其不愿让家
以外的
轻易踏
。若对方还抱有非分之想,那就更不用说了。虽然当着浑然不觉的儿子的面,她没有流露丝毫异样的表
和态度,但心底是一万个不
愿让李强多待一秒。
"……妈?妈妈?"儿子关切的声音响起。
"……啊?啊……不好意思,妈刚才有点走神。"
"是不是累了?实在不行,明天晚饭我来做。"儿子不明就里的温柔关怀,此刻反而像针一样扎在她心上。
"嗯,没事。谢谢宝贝关心。"张莉对儿子扯了个谎。为了驱散胸的刺痛和随之而来的罪恶感,她强迫自己将目光转向旁边的少年。
"李强同学,别站着了,外面冷吧?老师待会儿要上班,可能没法特别招待,请进来坐吧。"
"……老师,您家里发都绑着呢。" 少年毫无征兆地冒出这么一句。
张莉立刻后悔自己刚才的客套话简直是自取其辱。
这回答既无半分客气,也毫无社常识可言。他说话时,那双浑浊的眼睛毫不掩饰,贪婪地扫视着,从她的腰
开始,一路向上舔舐过丰满的胸脯,最后才落到脸上。
"呃…嗯。是啊。"张莉勉强维持着表面的平静,内心却涌起一阵强烈的反感和厌恶。
──果然是家里惯坏了,半点教养都没有吗?养成这副畏缩又卑贱的格,或许有什么缘由?作为他的班主任,张莉不是没有探究的好奇心,但那毕竟属于他
的私域,她既无权、也无意
。
她只是,对那些未尽到父母责任、纵容他至此的家长,感到一种轻蔑罢了。
"小武,那你们回你房间玩吧。"她尽量让语调显得平常。
"好嘞!李强,走!"顾小武应道。^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M
"嗯…嗯…"李强含糊地
应着。
即便如此——当儿子那纯粹阳光的身影与李强的矮小卑屈并列而行时,对比显得异常刺眼。与其说是朋友,不如说更像主和仆从的关系。
"……唉。" 张莉刚转过身,准备放松一下紧绷的神经。
下一秒,一冰冷粘腻、如同实质般的视线之箭,
准地钉在了她的后腰
上!她猛地回
,只见李强慌忙将视线转回顾小武身上,一副做贼心虚的样子。
一无名火"噌"地涌上心
!
露的小臂瞬间起了一层
皮疙瘩!在一种难以言喻的焦躁感驱使下,张莉对着那两个走向里屋的少年背影,几乎是脱
而出地提高了音量:
"别玩太晚了!李强,你待会儿还要去补习班上课吧!"
她知道自己的语气有些急促和尖锐。
儿子小武那边传来一声带着点困惑和高兴的回应:"知道啦!"
张莉泄了气似的肩膀一垮,、
地叹了
气。
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"好了,今天的课就到这里。大家回家路上注意安全。"
晚上九点四十分。张莉结束了她今天的最后一节课,话音甫落,教室里立刻喧闹起来,学生们纷纷收拾东西准备离开。
然而,在这嘈杂离场的群中,却有一道影子顽固地将视线牢牢钉在张莉身上,纹丝不动。
其他学生都走光了,那孤零零留下来的身影,矮小得仿佛下一秒就要被空旷的教室吞噬掉。
(还在看……又是那里……我的胸,我的,那恶心的眼光似舌
般一寸寸地舔舐……)
上课时她就一再感觉到那道目光。此刻,少年低垂着,但那闪烁、窥探的视线依旧带来了令
极度不适的存在感,让她心底发毛,像无数只湿滑的触手在肌肤上游走,冰冷而黏腻。
(说实话,真是一点都不想和他打道……)
可不管对面是什么,只要是学生,她就不能置之不理。看他完全没有要走的意思,张莉只好硬着
皮开
。
"……李强同学?"
这沉默简直像在比赛谁更能熬,张莉厌恶地叫出了那个留在原地的少年的名字。
"啊……啊,那、那个……"被叫到名字,他猛地抬起,身体却依然保持着向前佝偻的姿势。紧张让少年的声音结
得更厉害,简直不成句子。
或许唯一值得"庆
幸"的是,当他抬起那双上瞟的眼睛望向张莉时,目标总算从她的胸转移到了脸上。张莉暗自叹息,决定主动出击:"你是不是……有什么话想对我说?"
——沉默。最新{发布地址}?www.ltx?sdz.xyz}沉默。
如果他是在为"上课时盯着老师看"反省,倒还算好的。可张莉直觉事没这么简单。果然,少年用力摇摇
,终于磕磕绊绊地表达了他的真实意图:
"这、这个……想、想请老师……看看……"
"平板电脑?虽然这只是辅导班,但带和上课无关的东西来,我不太赞同。"张莉蹙着眉,带着警惕,目光却不由自主地落向他从背包里拿出、递到她眼前的屏幕。
屏幕上播放的是一段视频。拍摄对象是——鉴于他之前的视行为,张莉一瞬间以为会是自己,但并非如此。
画面中央映出的,是张莉无比熟悉的身影。
"小武……?"今天刚把李强带回家的儿子顾小武,出现在画面里。对于一向孤僻的李强来说,小武大概是他难得的朋友。
"这是……上课时的录像?为什么会有这种东西……"场景像是在考试,寂静的教室里,学生们都在埋答卷。看桌椅布置,很可能是小武就读的学校。
不止小武,画面里任何一个学生都没有回看镜
,这分明是偷拍!
考试中怎么可能允许拍照?常理推断出的强烈违和感,让张莉的心沉了下去。
"李强同学。是你拍的?"她语气严厉。
少年竟然理所当然地点了点,脸上没有丝毫愧疚。
首先不明白他为什么要给自己看这个。张莉的脸上流露出明显的失望。但更让她怒火中烧的,是他对这种偷拍犯罪行为毫无悔意的态度。这彻底点燃了张莉作为教师的底线。
"李强同学!偷拍是明显的犯罪行为!绝对不可以!"她本以为这孩子的问题尚在可管教的范围,但眼